tasques/pendents.md

   1 # Versions
   2
   3
   4 ## 0.0.5
   5
   6 ### Notes
   7
   8 - [#14] Versió de revisió i adobar errors
   9
  10 ### Tasks
  11
  12 - [#5] Revisar els exercicis que ja tenc: tots han de tenir una pàgina d'exercicis, i les solucions i resolucions. Les resolucions han de ser com si fossin manuscrites
  13 - [#9] posar la solució i resolució de les equacions de segon gran de tres maneres diferents (a pàgines a part): per fórmula general de segon grau, completant quadrats i per canvi de variable [https://scholar.social/@somenxavier/105955366581927908]. D'aquesta manera, sempre podré fer servir els fitxers independentment de com expliqui la resolució
  14 - [#15] espa 1: posar exercicis de simplificació de fraccions
  15 - [#19] espa 1: posar la resolució als problemes de proporcionalitat
  16 - [#26] espa 1: incorporar els exercicis de nombres sencers del primer quadrimestre del classroom
  17 - [#29] espa 3: incorporar els exercicis de diagrames de sectors i barres
  18 - [#30] espa 1: incorporar els exercicis de càlcul d'àrea i perímetre de figures plantes amb triangularització
  19 - [#31] espa 1: incorporar els exercicis de volum de cossos geomètrics
  20 - [#32] espa 1: incorporar els exercicis d'àrea i perímetre de cercles i corones circulars
  21 - [#33] espa 1: posar exercicis de conversió d'unitats de temps
  22 - [#41]  Generar 6 versions dels deures. D'aquesta manera no els he de generar quan els necessiti, sinó que ja els tenc generats. Així la gent que ve més tard, ja puc assignar-los la tasca al mateix moment. Tenir còpia impressa.
  23 - [#43] Passar tots els deures que tenia al classroom de ESPA 1 i ESPA 3
  24 - [#48] Les equacions de primer grau amb denominadors tenen la solució i la resolució malament
  25
  26 # Versions
  27
  28
  29 ## 0.0.5
  30
  31 ### Notes
  32
  33 - [#14] Versió de revisió i adobar errors
  34
  35 ### Tasks
  36
  37 - [#5] Revisar els exercicis que ja tenc: tots han de tenir una pàgina d'exercicis, i les solucions i resolucions. Les resolucions han de ser com si fossin manuscrites
  38 - [#9] posar la solució i resolució de les equacions de segon gran de tres maneres diferents (a pàgines a part): per fórmula general de segon grau, completant quadrats i per canvi de variable [https://scholar.social/@somenxavier/105955366581927908]. D'aquesta manera, sempre podré fer servir els fitxers independentment de com expliqui la resolució
  39 - [#15] espa 1: posar exercicis de simplificació de fraccions
  40 - [#19] espa 1: posar la resolució als problemes de proporcionalitat
  41 - [#26] espa 1: incorporar els exercicis de nombres sencers del primer quadrimestre del classroom
  42 - [#29] espa 3: incorporar els exercicis de diagrames de sectors i barres
  43 - [#30] espa 1: incorporar els exercicis de càlcul d'àrea i perímetre de figures plantes amb triangularització
  44 - [#31] espa 1: incorporar els exercicis de volum de cossos geomètrics
  45 - [#32] espa 1: incorporar els exercicis d'àrea i perímetre de cercles i corones circulars
  46 - [#33] espa 1: posar exercicis de conversió d'unitats de temps
  47 - [#41]  Generar 6 versions dels deures. D'aquesta manera no els he de generar quan els necessiti, sinó que ja els tenc generats. Així la gent que ve més tard, ja puc assignar-los la tasca al mateix moment. Tenir còpia impressa.
  48 - [#43] Passar tots els deures que tenia al classroom de ESPA 1 i ESPA 3
  49 - [#48] Les equacions de primer grau amb denominadors tenen la solució i la resolució malament
  50
  51 ## 0.0.6
  52
  53 ### Notes
  54
  55 - [#28] Noves millores
  56
  57 ### Tasks
  58
  59 - [#16] Posar 'make nom-carpeta N' per a generar N fitxers de tots els exercicis a la carpeta 'nom-carpeta'
  60 - [#40] Posar 'make <nivell>' de manera que es generin tots els pdf d'un mateix nivell
  61
  62 # Versions
  63
  64
  65 ## 0.0.5
  66
  67 ### Notes
  68
  69 - [#14] Versió de revisió i adobar errors
  70
  71 ### Tasks
  72
  73 - [#5] Revisar els exercicis que ja tenc: tots han de tenir una pàgina d'exercicis, i les solucions i resolucions. Les resolucions han de ser com si fossin manuscrites
  74 - [#9] posar la solució i resolució de les equacions de segon gran de tres maneres diferents (a pàgines a part): per fórmula general de segon grau, completant quadrats i per canvi de variable [https://scholar.social/@somenxavier/105955366581927908]. D'aquesta manera, sempre podré fer servir els fitxers independentment de com expliqui la resolució
  75 - [#15] espa 1: posar exercicis de simplificació de fraccions
  76 - [#19] espa 1: posar la resolució als problemes de proporcionalitat
  77 - [#26] espa 1: incorporar els exercicis de nombres sencers del primer quadrimestre del classroom
  78 - [#29] espa 3: incorporar els exercicis de diagrames de sectors i barres
  79 - [#30] espa 1: incorporar els exercicis de càlcul d'àrea i perímetre de figures plantes amb triangularització
  80 - [#31] espa 1: incorporar els exercicis de volum de cossos geomètrics
  81 - [#32] espa 1: incorporar els exercicis d'àrea i perímetre de cercles i corones circulars
  82 - [#33] espa 1: posar exercicis de conversió d'unitats de temps
  83 - [#41]  Generar 6 versions dels deures. D'aquesta manera no els he de generar quan els necessiti, sinó que ja els tenc generats. Així la gent que ve més tard, ja puc assignar-los la tasca al mateix moment. Tenir còpia impressa.
  84 - [#43] Passar tots els deures que tenia al classroom de ESPA 1 i ESPA 3
  85 - [#48] Les equacions de primer grau amb denominadors tenen la solució i la resolució malament
  86
  87 ## 0.0.6
  88
  89 ### Notes
  90
  91 - [#28] Noves millores
  92
  93 ### Tasks
  94
  95 - [#16] Posar 'make nom-carpeta N' per a generar N fitxers de tots els exercicis a la carpeta 'nom-carpeta'
  96 - [#40] Posar 'make <nivell>' de manera que es generin tots els pdf d'un mateix nivell
  97
  98 ## 0.0.7
  99
 100 ### Notes
 101
 102 - [#11] Tenir cobert tot el currículum
 103
 104 ### Tasks
 105
 106 - [#10] Mirar el currículum per determinar els tipus d'exercicis automàtics que me falten d'ESPA (tots els nivells) i posar tasques corresponents
 107 - [#36] Fer una versió web per a què els alumnes s'entrenassin: un alumne podria escollir un exercici i fer-lo. Hauria de ser més modular: definir primer les variables, mostrar a part l'enunciat, les solucions i la resolució
 108 - [#37] Fer una versió web per a què els alumnes: dur comptabilitat (tipus classroom o deltamath) de qui fa què i una espècie de puntuació
 109
 110 # Versions
 111
 112
 113 ## 0.0.5
 114
 115 ### Notes
 116
 117 - [#14] Versió de revisió i adobar errors
 118
 119 ### Tasks
 120
 121 - [#5] Revisar els exercicis que ja tenc: tots han de tenir una pàgina d'exercicis, i les solucions i resolucions. Les resolucions han de ser com si fossin manuscrites
 122 - [#9] posar la solució i resolució de les equacions de segon gran de tres maneres diferents (a pàgines a part): per fórmula general de segon grau, completant quadrats i per canvi de variable [https://scholar.social/@somenxavier/105955366581927908]. D'aquesta manera, sempre podré fer servir els fitxers independentment de com expliqui la resolució
 123 - [#15] espa 1: posar exercicis de simplificació de fraccions
 124 - [#19] espa 1: posar la resolució als problemes de proporcionalitat
 125 - [#26] espa 1: incorporar els exercicis de nombres sencers del primer quadrimestre del classroom
 126 - [#29] espa 3: incorporar els exercicis de diagrames de sectors i barres
 127 - [#30] espa 1: incorporar els exercicis de càlcul d'àrea i perímetre de figures plantes amb triangularització
 128 - [#31] espa 1: incorporar els exercicis de volum de cossos geomètrics
 129 - [#32] espa 1: incorporar els exercicis d'àrea i perímetre de cercles i corones circulars
 130 - [#33] espa 1: posar exercicis de conversió d'unitats de temps
 131 - [#41]  Generar 6 versions dels deures. D'aquesta manera no els he de generar quan els necessiti, sinó que ja els tenc generats. Així la gent que ve més tard, ja puc assignar-los la tasca al mateix moment. Tenir còpia impressa.
 132 - [#43] Passar tots els deures que tenia al classroom de ESPA 1 i ESPA 3
 133 - [#48] Les equacions de primer grau amb denominadors tenen la solució i la resolució malament
 134
 135 ## 0.0.6
 136
 137 ### Notes
 138
 139 - [#28] Noves millores
 140
 141 ### Tasks
 142
 143 - [#16] Posar 'make nom-carpeta N' per a generar N fitxers de tots els exercicis a la carpeta 'nom-carpeta'
 144 - [#40] Posar 'make <nivell>' de manera que es generin tots els pdf d'un mateix nivell
 145
 146 ## 0.0.7
 147
 148 ### Notes
 149
 150 - [#11] Tenir cobert tot el currículum
 151
 152 ### Tasks
 153
 154 - [#10] Mirar el currículum per determinar els tipus d'exercicis automàtics que me falten d'ESPA (tots els nivells) i posar tasques corresponents
 155 - [#36] Fer una versió web per a què els alumnes s'entrenassin: un alumne podria escollir un exercici i fer-lo. Hauria de ser més modular: definir primer les variables, mostrar a part l'enunciat, les solucions i la resolució
 156 - [#37] Fer una versió web per a què els alumnes: dur comptabilitat (tipus classroom o deltamath) de qui fa què i una espècie de puntuació
 157
 158 ## 0.1.0
 159
 160
 161 ### Tasks
 162
 163 - [#44] Refer-ho tot de manera que tengui una interfície per a generar exàmens i deures als alumnes: veure Proposta 0.1 [tasques/proposta-0.1.pdf]
 164 - [#46] Els exercicis haurien de ser senzills
 165 - [#47] La proposta-0.1.pdf ha de tenir en compte que necessit BigDecimal per a calcular 0.1+0.2 si ho vull fer bé. Del contrari, no obtendré nombre que toca; Mirar la possibilitat d'implementar-ho amb altres llenguatges (lua pareix que ho fa bé)
 166 - [#50] exercises 1 4 5
 167 - [#51] multiplicity
 168 - [#52] generar pdf usant context a partir del .context generat
 169 - [#53] Mofificar el Makefile
 170