data/cache/a/a9be57b4fc5491b66159e43825d329f2.s5

   1
   2 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
   3  "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
   4 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" xml:lang="en"
   5  lang="en" dir="ltr">
   6
   7 <head>
   8 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
   9 <title>Séquence 16</title>
  10 <!-- metadata -->
  11 <meta name="generator" content="S5" />
  12 <meta name="version" content="S5 1.1" />
  13 <!-- configuration parameters -->
  14 <meta name="defaultView" content="slideshow" />
  15 <meta name="controlVis" content="hidden" />
  16 <!-- style sheet links -->
  17 <link rel="stylesheet" href="/~kssilveira/site/lib/styles/style.css" type="text/css" media="screen" />
  18 <link rel="stylesheet" href="/~kssilveira/site/lib/plugins/s5/ui/dokuwiki/slides.css" type="text/css" media="projection" id="slideProj" />
  19 <link rel="stylesheet" href="/~kssilveira/site/lib/plugins/s5/ui/default/outline.css" type="text/css" media="screen" id="outlineStyle" />
  20 <link rel="stylesheet" href="/~kssilveira/site/lib/plugins/s5/ui/default/print.css" type="text/css" media="print" id="slidePrint" />
  21 <link rel="stylesheet" href="/~kssilveira/site/lib/plugins/s5/ui/default/opera.css" type="text/css" media="projection" id="operaFix" />
  22 <!-- S5 JS -->
  23 <script src="/~kssilveira/site/lib/plugins/s5/ui/default/slides.js" type="text/javascript"></script>
  24 </head>
  25 <body>
  26 <div class="layout">
  27 <div id="controls"><!-- DO NOT EDIT --></div>
  28 <div id="currentSlide"><!-- DO NOT EDIT --></div>
  29 <div id="header"></div>
  30 <div id="footer">
  31 <h1>tutorials:french:basic:sequence16</h1>
  32 <h2>Kauê Silveira &#8226; 2010/05/30 16:32</h2>
  33 </div>
  34
  35 </div>
  36 <div class="presentation">
  37 <div class="slide">
  38 <h1>Séquence 16</h1>
  39 <div class="slidecontent">
  40
  41 <p>
  42
  43 Élémentaire
  44 </p>
  45
  46 </div>
  47 <!-- SECTION "Séquence 16" [16-58] --></div>
  48 <div class="slide">
  49 <h1>formuler une proposition</h1>
  50 <div class="slidecontent">
  51 <table class="inline">
  52         <tr class="row0">
  53                 <td class="col0"> avec l&#039;impératif </td><td class="col1"> → <strong>Venez</strong> prendre un café! </td>
  54         </tr>
  55         <tr class="row1">
  56                 <td class="col0"> avec pouvoir au conditionnel </td><td class="col1"> → On <strong>pourrait</strong> aller prendre un café. </td>
  57         </tr>
  58         <tr class="row2">
  59                 <td class="col0"> avec si + imparfait </td><td class="col1"> → <strong>Si</strong> on <strong>allait</strong> prendre un café? </td>
  60         </tr>
  61         <tr class="row3">
  62                 <td class="col0"> avec voloir au présent </td><td class="col1"> → Vous <strong>voulez</strong> prendre un café? </td>
  63         </tr>
  64         <tr class="row4">
  65                 <td class="col0"> avec le présent </td><td class="col1"> → On <strong>prend</strong> un café? </td>
  66         </tr>
  67         <tr class="row5">
  68                 <td class="col0"> sans verbe </td><td class="col1"> → Un café? </td>
  69         </tr>
  70         <tr class="row6">
  71                 <td class="col0"> sans article </td><td class="col1"> → Café? </td>
  72         </tr>
  73 </table>
  74
  75 </div>
  76 <!-- SECTION "formuler une proposition" [59-473] --></div>
  77 <div class="slide">
  78 <h1>formuler une proposition</h1>
  79 <div class="slidecontent">
  80 <table class="inline">
  81         <tr class="row0">
  82                 <td class="col0"> ça te dirait de + infinitif </td><td class="col1"> → <strong>Ça te dirait de</strong> aller prendre un café? </td>
  83         </tr>
  84         <tr class="row1">
  85                 <td class="col0"> avoir envie de + infinitif </td><td class="col1"> → Tu <strong>n&#039;aurais pas envie de</strong> aller prendre un café? </td>
  86         </tr>
  87         <tr class="row2">
  88                 <td class="col0"> plaire au conditionnel </td><td class="col1"> → Ça vous <strong>plairait</strong> de aller prendre un café? </td>
  89         </tr>
  90         <tr class="row3">
  91                 <td class="col0"> proposer </td><td class="col1"> → Je vous <strong>propose</strong> de aller prendre un café. </td>
  92         </tr>
  93 </table>
  94
  95 </div>
  96 <!-- SECTION "formuler une proposition" [474-830] --></div>
  97 <div class="slide">
  98 <h1>accepter / refuser</h1>
  99 <div class="slidecontent">
 100 <table class="inline">
 101         <tr class="row0">
 102                 <th class="col0"> type de réaction </th><th class="col1"> acceptation </th><th class="col2"> refus </th>
 103         </tr>
 104         <tr class="row1">
 105                 <td class="col0"> simple </td><td class="col1"> → Avec plaisir! </td><td class="col2"> → Non merci! </td>
 106         </tr>
 107         <tr class="row2">
 108                 <td class="col0"> avec ajout d&#039;une explication </td><td class="col1"> → Oui, c&#039;est génial. </td><td class="col2"> → Non, ça ne m&#039;interêsse pas. </td>
 109         </tr>
 110         <tr class="row3">
 111                 <td class="col0"> avec ajout d&#039;un argument </td><td class="col1"> → Oui, c&#039;est excellent pour la santé. </td><td class="col2"> → Non, ça fait grossir. </td>
 112         </tr>
 113         <tr class="row4">
 114                 <td class="col0"> avec une restriction </td><td class="col1"> → D&#039;accord, mais pas longtemps. </td><td class="col2"> → Non, sauf si ça te pose un probléme. </td>
 115         </tr>
 116         <tr class="row5">
 117                 <td class="col0"> reporte a plus tard </td><td class="col1"> → Porquoi pas? On en reparle lundi. </td><td class="col2"> → Pas ce soir. On se téléphone? </td>
 118         </tr>
 119         <tr class="row6">
 120                 <td class="col0"> ni oui, ni non </td><td class="col1" colspan="2"> → Bof … Je ne sais pas … Peut-être … Tu crois? </td>
 121         </tr>
 122 </table>
 123
 124 </div>
 125 <!-- SECTION "accepter / refuser" [831-1426] --></div>
 126 <div class="slide">
 127 <h1>les familles de mots</h1>
 128 <div class="slidecontent">
 129 <table class="inline">
 130         <tr class="row0">
 131                 <th class="col0"> nom </th><th class="col1"> adjectif </th><th class="col2"> adverbe </th>
 132         </tr>
 133         <tr class="row1">
 134                 <td class="col0"> la fermeté </td><td class="col1"> → ferme </td><td class="col2"> → fermement </td>
 135         </tr>
 136         <tr class="row2">
 137                 <td class="col0"> l&#039;autorité </td><td class="col1"> → autoritaire </td><td class="col2"> → autoritairement </td>
 138         </tr>
 139         <tr class="row3">
 140                 <td class="col0"> la sévérité </td><td class="col1"> → sévère </td><td class="col2"> → sévèrement </td>
 141         </tr>
 142         <tr class="row4">
 143                 <td class="col0"> la politesse </td><td class="col1"> → poli(e) </td><td class="col2"> → poliment </td>
 144         </tr>
 145         <tr class="row5">
 146                 <td class="col0"> l&#039;impolitesse </td><td class="col1"> → impoli(e) </td><td class="col2"> → impoliment </td>
 147         </tr>
 148         <tr class="row6">
 149                 <td class="col0"> la courtoisie </td><td class="col1"> → courtois(e) </td><td class="col2"> → courtoisement </td>
 150         </tr>
 151 </table>
 152
 153 </div>
 154 <!-- SECTION "les familles de mots" [1427-1783] --></div>
 155 <div class="slide">
 156 <h1>les familles de mots</h1>
 157 <div class="slidecontent">
 158 <table class="inline">
 159         <tr class="row0">
 160                 <th class="col0"> nom </th><th class="col1"> adjectif </th><th class="col2"> adverbe </th>
 161         </tr>
 162         <tr class="row1">
 163                 <td class="col0"> la gentillesse </td><td class="col1"> → gentil(le) </td><td class="col2"> → gentilment </td>
 164         </tr>
 165         <tr class="row2">
 166                 <td class="col0"> l&#039;amabilité </td><td class="col1"> → aimable </td><td class="col2"> → aimablement </td>
 167         </tr>
 168         <tr class="row3">
 169                 <td class="col0"> la méchanceté </td><td class="col1"> → méchant(e) </td><td class="col2"> → méchamment </td>
 170         </tr>
 171         <tr class="row4">
 172                 <td class="col0"> lá grossièreté </td><td class="col1"> → grossi(er)(ère) </td><td class="col2"> → grossièrement </td>
 173         </tr>
 174         <tr class="row5">
 175                 <td class="col0"> l&#039;hypocrisie </td><td class="col1"> → hypocrite </td><td class="col2"> → hypocritement </td>
 176         </tr>
 177         <tr class="row6">
 178                 <td class="col0"> la franchise </td><td class="col1"> → franc(he) </td><td class="col2"> → franchement </td>
 179         </tr>
 180 </table>
 181
 182 </div>
 183 <!-- SECTION "les familles de mots" [1784-] --></div>
 184 </div>
 185                        </body>
 186                        </html>